miércoles, 30 de octubre de 2013

Resumen de la primera evaluación de Historia


          En la asignatura de Historia hemos dado un repaso de temas del año pasado para situarnos y comenzar a ver temas nuevos.

          La clase se basaba en un poco de introducción oral y continuábamos copiando esquemas de la pizarra.
Temas explicados:

  •  La Prehistoria y la Edad Antigua del cual hemos hecho un examen.
  •  Y ahora estamos estudiando la Edad Media y la Edad Moderna
            Todas las clases están ayudadas por la presentación de diapositivas en la pizarra digital.

Resumen de la primera evaluación de Inglés


En la clase de Inglés hemos comenzado dando un repaso a los conceptos básicos y más importantes que hemos dado en años anteriores como introducción para la nuevos temas.


  • Presente simple y presente continuo.
  • Pasado simple y pasado continuo.
  • También hemos visto un poco de vocabulario sobre los adjetivos de la apariencia entre otras cosas.
  • Gerundio

lunes, 28 de octubre de 2013

Resumen de la primera evaluación de Biología


        La célula como unidad de vida.

   En la asignatura de Biología hemos comenzado con el primer tema del libro, el cual trata de

  •       En primer lugar nos ha explicado el descubrimiento de la célula y los niveles de organización en los cueles se divide.
  •       A continuación nos aclaró la definición del núcleo celular (aunque este concepto ya lo habíamos visto años anteriores nos sirvió de repaso).
  •       También nos ha añadido conceptos nuevos este año como son por ejemplo la           mitosis,meiosis,cromosomas entre otras.
  •      Todo lo que hemos visto y que nos ha explicado la profesora hemos tenido que copiarlo en la libreta
.

lunes, 21 de octubre de 2013

Caja


1.10 Caja
La caja del ordenador no es un elemento intrascendente:
  • Debe permitir una buena ventilación de la máquina (para evitar que se caliente y así nos dure más)
  • Insonorizar el entorno en el que está la máquina (los ordenadores potentes ncesitan ventiladores potentes, y éstos hacen un ruido que puede llegar a molestar)
  • Y cada día se presta más atención a su estética. Tanto más, teniendo en cuenta que los ordenadores están dando el salto del despacho al salón.
  • Dentro de la caja y como elemento básico del nuestro equipo encontramos la fuente de alimentación. Pese a que no parece ser un componente muy importante para un ordenador, en la práctica esto no es realmente cierto puesto que un mal funcionamiento de la fuente de alimentación puede dañar varios de los componentes del pc, asimismo los cada vez más potentes componentes requieren mayores consumos eléctricos que ponen más al límite las prestaciones de la fuente de alimentación, es por esto que requeriremos de una fuente de alimentación adaptada con las prestaciones de nuestro equipo.
Y con la caja terminamos este repaso por las partes fundamentales de un ordenador.

Placa base


1.9 Placa base
La placa base es el lugar al que se unen todos los componentes del ordenador. En sitios conocidos como zócalos, o ranuras de expansión. A pesar del nombre raro, sólo son sitios donde poner algo. Algunos de esos componentes ya vienen puestos de serie, otros se adquieren y se añaden a voluntad del comprador. ¡Por supuesto, no te tienes que saber todos los nombres del gráfico, para nada! Sólo te lo ponemos para que te hagas una idea.
Si la comparásemos con una casa, la placa base serían las paredes, el suelo, el techo. Cuando la compramos puede traer cosas de serie: la cocina puesta, cuando compras la casa, la calefacción, ...
La placa base trae su propio programa de funcionamiento, que está incluido en un chip llamado BIOS. Éste no es otra cosa que un programita con todas las instrucciones acerca de lo que debe hacer un ordenador nada más arrancar. La BIOS es lo que hace que el ordenador arranque y puedas ver esa pantallita negra, esa que te dice cosas raras, a las que ni tú ni yo hacemos caso, antes de que finalmente aparezca tu sistema operativo: XP, linux, o el que sea.
También posee el bus, que es el conjunto deconexiones entre las diferentes partes. Cables, vamos. Cables que conectan las distintas partes del ordenador. Pero no cables pasivos, sino que cuentan con un control de tráfico de datos, cables que deciden qué datos tienen prioridad sobre otros, hacia dónde dirigirlos, etc.
Pero la placa base no sólo distribuye información entre las diversas partes, sino también electricidad, pues está unida a la fuente de alimentación. También dispone de una pila, que suministra energía a algunos chips (mantenimiento de la hora y la fecha, p.ej.) con el ordenador apagado.

Icono IDevice
Resume en tu cuaderno lo que has leído sobre la placa base o placa madre.
Icono IDevice
PARA SABER MÁS
El control del tráfico lo ejecuta el chipset (un conjunto de circuitos integrados que realizan esas tareas rutinarias, pero vitales, incluidas mantener el tráfico de datos, vigilar que todo vaya bien, comprobar la temperatura, el estado de la memoria, etc.). El chipset, además, descarga de todos esos trabajos al microprocesador (que, como verás más adelante, es el verdadero cerebro) y, así, éste, tiene tiempo para hacer otras tareas más importantes.

Almacenamiento


1.8 Almacenamiento
Los dispostivos de almacenamientoguardan información permanentemente (¡hasta que se rompen!). Son de varios tipos y han experimentado una evolución brutal en la última década. Es curioso recordar que la información guardada se midió en kilobytes, ahora que manejamos megas (un millón de kilobytes), gigas (un millón de megabytes) e incluso teras (un millón de gigas). Y no nos falta mucho para los exas (un millón de teras). Pero eso sólo por curiosidad.
En general, tenemos dos clases de sistemas de almacenamiento: ópticosmagnéticos. Los ópticos son losCDsDVDs y otros menos conocidos... aún. Los magnéticos son los típicosdiscos duros (internos o externos), las pequeñas y populares memorias flash, etc.
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PARA SABER MÁS
Los discos duros constan de una serie de placas, apiladas y cubiertas ambas caras por una aleación magnética. Los discos se tienen que formatear. Esto es algo así como escribir números de página y líneas de renglones en una libreta en blanco. El resultado es que cada lugar del disco tiene una dirección. A la que pueden ir unos cabezales magnéticos paraleer en qué estado magnético está ese lugar del disco, decidiendo si eso es un cero o un uno. Y pueden escribir en él (cambiar de ceros a unos y viceversa). Al apagar el ordenador, esa información permanece, no se borra (¡salvo accidente! así que haz siempre copias de seguridad).
Las memorias flash poseen varios formatos. Han pasado a formar parte de nuestra vida diaria. Desde la tarjeta de una máquina de fotos digital, que seguro que tienes por ahí alguna, a unamemoria USB en la que llevas tus ficheros en el trabajo o en clase. Son parecidas a las memorias RAM, sólo que no pierden la información (no son temporales sino permanentes). ¡Y son más baratas!
Un CD o un DVD están hechos de un material (policarbonato) en el que un láser graba unos surcos que representan unos y ceros. Otro láser lee la superficie del disco e interpreta esos surcos. Puede haber un tercer laser que borra los surcos, siempre que el disco lo permita (regrabables).

Comunicaciones


1.7 Comunicaciones
Los dispositivos de comunicación son, en realidad, periféricos. Pero periféricos muy especiales. Sirven para conectar ordenadores entre sí y para que estos puedanintercambiar información.
Son los dispositivos que han cambiado la forma en que entendemos el mundo. Han creado lasredes. Por las cuáles hablan los ordenadores entre sí. Internet es una de esas redes. La más grande, pero no la única.
Y todo ello gracias a módems enrutadores (routers).
Los módems convierten la señal digital (los ceros y unos, que es lo único que entiende el ordenador) en otro tipo de señal que puede viajar por los cables (telefónicos, de fibra óptica, etc.). Y viceversa. El módem es un traductor.
el router empaqueta datos para que viajen juntos, separados de otros datos, hacia un destino concreto (normalmente hacia otro ordenador). Son necesarios para que un ordenador pueda mantener conversaciones con otros muchos a la vez y si liarse, sabiendo a dónde quiere mandar qué datos.
En la mayoría de los casos van juntos, reunidos en el mismo periférico.

Icono IDevice
PARA SABER MÁS:
Pero no es lo único que hacen. No sólo envían datos. Envían datos de forma que los distintos dispositivos de comunicación se puedan entender entre sí, a pesar de que los ordenadores a los que están conectados sean muy, muy diferentes. A pesar de que uno tenga 20 años y otro esté recién comprado. A pesar de que uno tenga Windows y otro Linux. ¡Eso sí que es una hazaña! Permitir que ordenadores distintos, con sistemas operativos distintos, con placas bases y microprocesadores totalmente diferentes, hablen entre sí. Lo hacen gracias a un lenguaje común, llamado protocolo TCP/IP, que entienden todos los dispositivos de comunicación. Más adelante te hablaremos de TCP/IP y de internet. No tengas miedo. Son palabras nuevas pero ideas sencillas.
Asi que los dispositivos de comunicación han convertido un ordenador en periférico de otro, regulando el tráfico de información entre ellos. Esa es su función.